高校班主任育人途径浅析

摘要：

随着高校招生规模的不断扩大，大学生个性化特征日益凸显，给学生管理带来新的问题和挑战。高校班主任要分析大学生的心理和学习特点，思考探索理想的育人途径，培养适合高速发展的社会需要的高素质人才。从建立和谐的师生关系、利用现代信息交流工具搭建与学生沟通互动的平台、建立合理的奖惩措施、坚持爱心教育、积极打造高素质的学生干部团队等方面，探讨高校班主任育人途径。

关键词：高校、班主任、社交软件

分类号：G645(高等教育)

在线出版日期：2016-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：17-19