10.3969/j.issn.1671-489X.2016.14.096
电气卓越班电子技术课程设计改革与实践
首先介绍中国石油大学(华东)电气卓越班电子技术实践教学现状,然后针对存在的问题进行较深入的分析和探讨,提出从电子技术课程设计题目的选择、时间的安排、合理搭配分组、合理指导学生、改革考核方式等方面对电气卓越班电子技术课程设计环节进行建设和改革。几年的实践结果表明,改革后的课程设计不仅提高了学生的学习兴趣,同时提高了学生的综合实践能力,收到良好的教学效果。
电子技术课程、电气卓越班、课程设计、电子竞赛、课外导师制
G642.0(高等教育)
山东省重点教改项目“基于能力培养的电工电子学课程体系与教学模式的探索与实践”2015Z025;校级实验教改项目“具有故障点设置功能的数字电路实验箱研制”YJ-A201624。
2016-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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