10.3969/j.issn.1671-489X.2016.11.046
用信息技术打开高效小学班级管理之门
班主任是班级最直接的管理者,班主任的管理水平直接影响学生的成长和发展。合理应用信息技术可以很大程度上提高班级管理效率。结合小学班级管理实际,对信息技术的应用进行研究。
小学班主任、信息技术、班级管理
G625.1(初等教育)
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
46-46,47
10.3969/j.issn.1671-489X.2016.11.046
小学班主任、信息技术、班级管理
G625.1(初等教育)
2016-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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