10.3969/j.issn.1671-489X.2016.05.151
浅析小学实验教学现状与对策
结合新形势,就嵊州市小学实验教学的实际情况,分析现状,提出见解,仅供参考.
小学、实验教学、实验教师
G482(学校建筑和设备的管理)
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
151-152
10.3969/j.issn.1671-489X.2016.05.151
小学、实验教学、实验教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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