10.3969/j.issn.1671-489X.2016.05.145
运用多媒体技术促进高中英语写作教学
在传统教学模式下,教师讲解英语写作时单纯依靠板书讲解,容易形成枯燥的课堂氛围,影响学生学习英语写作的质量;将多媒体技术引入高中英语课堂,有利于提升学生的学习兴趣,提高学生的英语写作水平.
多媒体、高中英语、英语写作
G633.41(中等教育)
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
145-146
10.3969/j.issn.1671-489X.2016.05.145
多媒体、高中英语、英语写作
G633.41(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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