利用多媒体提高小学语文自主预习效率

摘要：

预习是小学语文教学的重要环节,不仅可以培养学生自主学习的能力和习惯,而且可以提高教学质量.在信息时代,小学语文教师要有效应用多媒体提高小学语文自主预习效率和质量,进而提高小学语文教学质量.

关键词：多媒体、小学语文、自主预习

分类号：G623.23(初等教育)

在线出版日期：2016-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33