10.3969/j.issn.1671-489X.2016.05.022
高职院校双师型师资队伍建设推进生产性实训基地建设作用探讨 ——以辽宁工程职业学院电气工程系为例
针对"双师型"师资队伍建设对深化高等职业教育教学改革、培养学生良好的职业素养、开发生产性教学产品、推进生产性实训基地建设的作用进行研究与分析,摸索出有效途径和方法.
"双师型"教师、生产性实训基地、生产性教学产品
G715(职业技术教育)
辽宁省职业技术教育学会科研规划项目"基于'校企合作开发教学产品'的生产性实训基地建设研究"LZY15259
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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