电路分析基础课程教学改革探讨

摘要：

分析电路分析基础课程教学存在的问题，提出对课程从实践学时、考核方法到整合理论教学内容，从理论教学方法到工程实际应用意识的培养等多方面进行教学改革。通过对课程的教学改革，使学生获得电路基础理论知识的同时，着重培养学生工程意识和实践应用技能。

关键词：电路分析基础、教学改革、探讨

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：武汉市市属高等学校教学研究项目课题项目编号2014188；江汉大学文理学院教学改革立项研究课题项目编号2015YK31。

在线出版日期：2016-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-124,125