数字虚拟人体平台增强大学生创新能力

摘要：

数字虚拟人体平台为人体解剖学的学习和研究提供了一种新的模式。该模式能充分调动学生的学习兴趣，培养动手能力、自主学习能力和创新能力，推动人体解剖学教学改革。

关键词：数字虚拟人体平台、创新能力、大学生

分类号：TP391.9(计算技术、计算机技术)

资助基金：吉林省教育科学规划课题“基于可视化数字人体平台进行解剖学教学改革的研究”基金编号GH14169。

在线出版日期：2016-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-25,26