期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2016.02.162

电路实验教学改革的思考与探索

引用
根据电路实验大纲要求,提出几点该课程教学改革的措施,包括合理安排实验仪器面板、合理设置软硬件实验、逐步过渡教学方式、鼓励学生故障排查、综合改革考核方式。多年的教学实践证明,所提教改经验能全面培养学生的学习技能,激发学生的学习兴趣,极大增强教学效果。

电路实验、实验教学、教学改革

G642.423(高等教育)

江苏省现代教育技术研究2013年度立项课题“基于卓越计划的医学图像处理与分析课程的立体化教改”基金编号2013-R-24812;江苏省高校品牌专业建设工程资助项目。

2016-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2016,(2)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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