期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2015.19.132

如何让文言文教学走向高效

引用
根据文言文的教学特点,阐述利用图书馆、录音机、词语卡片以及多媒体技术等手段辅助教学的方法,对于文言文教学的创新发展和提高教学效率具有促进作用和参考价值.

文言文、图书馆、多媒体技术

G633.3(中等教育)

2015-12-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

132-133

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2015,(19)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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