浅谈信息化与初中数学教学的整合

摘要：

信息化教学使得几何教学题目简单化,使得函数教学问题形象化,利用信息化技术创建情境可以有效调动学生的兴趣.在运用信息化教学时,要充分关注数学学科的特点,结合初中学生的特点,形成具有特色的信息化数学课堂.

关键词：信息化教学、初中数学、模拟情境

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2015-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：115-116