计算机仿真技术在生物工程专业实践教学中的应用

摘要：

将计算机仿真技术引入生物工程专业实践教学中来,通过仿真使学生在短时间内的操作水平大幅度提高,并在教师窗口进行人为干扰,让学生通过调控主要参数使生产恢复正常;由学生自己根据教师提供的工艺参数设计实验方案,并组织实施,通过自主解决实际发酵过程中出现的异常情况,提高学生分析问题和解决问题的能力.

关键词：计算机仿真、生物工程、实践教学

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：山东省教改项目"计算机仿真技术在生物类专业实践教学中的应用研究"基金2012187;烟台大学教改项目"强化工程意识、提高学生综合素质的专业实验教学改革"基金B030

在线出版日期：2015-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：163-164