10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.091
多媒体教学在思品课堂中的有效应用研究
随着教学改革的不断深入,在思品课上探究的是一种更加高效的课堂的建立,而多媒体教学方式的引入为思品课的改革注入活力。围绕多媒体教学的优势以及问题、多媒体在思品课中的应用措施进行探讨。
多媒体教学、思品课、教学模式
G631(中等教育)
2015-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
91-92
10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.091
多媒体教学、思品课、教学模式
G631(中等教育)
2015-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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