基于求学动机的成人高等教育教学质量提升对策研究*--以土木工程专业为例

摘要：

根据多年的成人教学经验，研究立足于成人接受高校教育的动机，结合成人教育现状，提出高校成人教育教学管理的新思路，并从培养目标、教学大纲、授课策略、毕业设计等方面分别提出可行的教学质量提升策略。

关键词：成人教育、教学质量、教学管理

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：河南高等教育教学改革研究省级项目2009SJGLX132资助；河南理工大学教改基金项目2009JG074资助。

在线出版日期：2015-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84