10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.062
融情入境得心应手--例说基于SMART交互技术情境下的古诗教学
语文教师根据教材内容,合理选用SMART交互白板功能,科学设计,精彩执教,将古诗教学置于生动活泼的SMART情境中,更利于全体学生自主快乐地走进“形”“情”“意”“理”和谐统一的学习参与中,实现语文课堂的高效学习。
SMART交互白板、故事教学、情境
G434(电化教育)
2015-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
62-63
10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.062
SMART交互白板、故事教学、情境
G434(电化教育)
2015-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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