初中数学多媒体课堂教学艺术微探

摘要：

初中数学是一门逻辑性较强的学科，教师要运用多媒体技术辅助课堂教学，激发学生的学习兴趣，引导学生自主探索、自主学习，让学生在轻松愉悦的氛围中学习数学，感受数学的魅力，让课堂充满欢乐。

关键词：初中数学、教学艺术、多媒体

分类号：G633.6(中等教育)

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134