多元化视角下中职美术设计课程多媒体教学渗透

摘要：

中职美术课程设置多元化，适合学生多方面发展的需求。教师应当全方位进行多媒体教学，提高学生的视觉艺术水准，加强中职美术设计课程的活力，增强中职美术课堂的教学效果。

关键词：中职美术、多媒体、设计课程

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85