三有课堂建设与平板电脑应用

摘要：

在现代化教学课堂追求有序、有趣、有效的“三有”目标要求之下，平板电脑逐渐走进课堂，平板电脑的功能优势和数字化课堂教学模式相结合，不仅优化了教师备课，创新了教学形式，同时也激发了学生的学习兴趣，增强了学习的有效性。

关键词：平板电脑、“三有”课堂、云平台、数字课堂、电子书包

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2015-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-68,69