生物教学中培养学生探究能力的实践与体会

摘要：

在生物教学中培养学生的探究能力，要创设问题情境，调动学生学习的积极性，激发探究的兴趣和热情，引导学生通过生物实验，从实验探究过程中获取生物知识；借助多媒体的优势，加深对所探究知识的理解；要特别注重学生动手探究习惯的培养。同时，建立健全和改革评价机制，运用科学的、可操作性强的评价模式，培养学生的探究欲望，提高学生的探究能力。

关键词：生物教学、探究能力、新课程改革、实验

分类号：G633.91(中等教育)

在线出版日期：2015-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105