10.3969/j.issn.1671-489X.2015.05.066
转观念增内涵注实效大力推进中小学图书馆建设
近年来,南京市认真贯彻落实《中小学图书馆(室)规程》,履行图书馆工作职能,以创建教育现代化为目标,创新开展图书馆建设和管理。中小学图书馆建设经历了从简单的条件达标向品质内涵达标的发展。在图书馆的建设与管理方面调整思路,拓展空间,注入了活力,提升了效益。
转观念、品质内涵、中小学图书馆建设、教育现代化、建设和管理、拓展空间、管理方面、工作职能、达标、南京市、效益、提升、思路、目标、经历、规程、创新
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2015-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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