微型学习之利弊谈

摘要：

微型学习比之传统学习有利也有弊。比如：学习内容具有很强的实用性，但影响了知识的系统连贯性；学习活动相对更加自由，却失之必要的约束；体现了个性化，却背离了知识习得本身的规律；学习终端多样化，但学习方法单一化；等等。

关键词：微型学习、社会化学习方式、新媒体技术

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-112