10.3969/j.issn.1671-489X.2015.04.097
电类基础课程教学改革研究与实践
以坚持拓宽基础、加强素质教育和能力培养为指导,对电类基础课程进行全面的教学改革,加强师资队伍建设,整合教学内容,更新教学方法,融合教学手段,加强实践教学环节,形成适应时代需求的教学模式。
电类基础课程、教学改革、仿真教学
G642.0(高等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
97-98
10.3969/j.issn.1671-489X.2015.04.097
电类基础课程、教学改革、仿真教学
G642.0(高等教育)
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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