10.3969/j.issn.1671-489X.2015.04.090
三明治教学法在医用化学教学中的应用
目的:探讨三明治教学改革在医用化学教学中的应用。方法:以学生为本,采取个体和小组学习相结合的形式,选取医用化学课程中难度适宜的内容开展三明治教学改革。结果:三明治教学改革实践对提高医用化学课程的教学质量、培养学生的综合素质有重要理论及实践意义。
医用化学、三明治教学、教学改革
G642.4(高等教育)
潍坊医学院国内访问学者及中华医学会医学教育课题“基于创新能力培养的药学专业化学实验教学体系建构研究”2012-SY-42资助成果。
2015-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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