高职学生的特点分析及高职班主任的工作策略

摘要：

结合兼职高职班主任工作经验，通过对现阶段高职生特点的分析，提出高职班主任工作的“20字”总体策略：欣赏与鼓励、理解与尊重、宽容与引导、纪律与示范。最后总结高职班主任工作感悟。

关键词：高职、班主任、工作策略

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：北京农业职业第三批院级重点专业建设项目“生物技术及应用”。

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27