10.3969/j.issn.1671-489X.2015.01.085
章头图和引言的潜在教学功能
章头图和引言蕴含着丰富多彩的内容,其教学价值也是多方面的。在日常教学中,每位教师都应关注章头图和引言的内容,充分挖掘和利用好章头图和引言的功能,发展学生学习数学的创新能力,使学生学习数学的能力更上一层楼。
章头图、引言、数学
G633.6(中等教育)
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
85-86
10.3969/j.issn.1671-489X.2015.01.085
章头图、引言、数学
G633.6(中等教育)
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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