10.3969/j.issn.1671-489X.2014.22.038
全媒体时代高校辅导员角色定位探析
在全媒体时代,辅导员要找准角色定位,合理有效运用信息,把握学生教育管理规律,积极有效开展工作,不断提高德育工作的吸引力和感染力,增强德育工作的针对性和实效性,全面推进辅导员队伍建设科学发展。
全媒体、辅导员、角色定位
G715(职业技术教育)
江西师范大学青年成长基金人文社科类项目“新媒体环境下高校辅导员角色期望的调查研究--基于学生视角”主持人王蓁。
2014-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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