演示文稿在高校课堂教学中的应用研究

摘要：

通过对演示文稿（PPT）在高校教学中的必要性分析，对PPT在当前的高校课堂教学中的应用误区进行分析，进而对于如何恰当合理地在高校课程教学中设计和使用PPT进行实践研究，提出PPT设计的思路和应用方式，以期对PPT在高校课堂中的应用有所启发。

关键词：演示文稿、PPT应用、高校课堂教学

分类号：G434(电化教育)

资助基金：安康学院高层次人才专项科研项目《基于SCORM标准的网络非正式学习资源建设研究》项目编号AYQDZR201001的研究成果。

在线出版日期：2014-12-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24