10.3969/j.issn.1671-489X.2014.20.129
关于现代教育技术理论及实践的再认识
随着现代教育技术的不断成熟,其逐渐成为深化我国教育体制改革的重要一环[1]。首先阐述现代教育技术理论内涵,进而探讨其在课堂教学中的应用与实践,以期为广大教师深入理解现代教育技术提供参考。
现代教育技术、新课改、教学资源
G652(师范教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
129-130
10.3969/j.issn.1671-489X.2014.20.129
现代教育技术、新课改、教学资源
G652(师范教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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