10.3969/j.issn.1671-489X.2014.20.079
新环境下大学生信息能力现状与对策浅析*--以滨州学院为例
在新的信息技术环境下,大学生的信息能力不能轻视。通过调查得出,当代大学生信息能力不容乐观,这与课后作业中运用信息技术存在显著性相关。分析其原因,得出解决办法,以此来提高大学生的信息能力,适应新环境的学习。
信息技术环境、信息能力、课后作业
G645(高等教育)
校级课题“大学生信息素养教育与课程整合的研究”编号BZXYQNRW2009005;“基于现代信息技术的高校课堂教学模式构建”编号BYJYYB201027的研究成果之一。
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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