10.3969/j.issn.1671-489X.2014.20.058
信息化环境下的有效学习
分析信息化环境下有效学习的内涵。阐述信息化学习的特征:学习资源的多样性、学习者的自主性、学习过程的协同性。论述信息化环境下有效学习应关注的问题:提高学习者的信息技术技能与素养;注重对学习者信息化学习方式的指导;促进有效学习,要求教师与学习者转变传统的角色。
有效学习、信息化学习、学习方式
G434(电化教育)
2014-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
58-59,60