10.3969/j.issn.1671-489X.2014.17.051
提高教师信息技术应用能力是农村学校实现信息技术与课堂整合的前提和条件
现代信息技术丰富了语文教学的信息载体和传输渠道,为语文学习提供了新的资源,对于深化语文学科教学改革、提高教学效率以及培养学生的整体素质和全面能力都具有重要意义。
现代信息技术、语文教学、整合
G434(电化教育)
2014-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
94-95
10.3969/j.issn.1671-489X.2014.17.051
现代信息技术、语文教学、整合
G434(电化教育)
2014-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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