基于学习风格理论的网络学习共同体构建及其应用

摘要：

网络学习可以借助各类媒体资源建构知识，是信息时代备受学习者欢迎的学习方式之一，学习风格会影响到学习者的网络学习行为和学习效果。从教学实际出发，选取“网页制作技术”这门课程，以方便快捷的腾讯QQ为平台，阐述以Kolb学习风格模型为依据的网络学习共同体构建及应用方法。

关键词：网络学习、Kolb学习风格、学习共同体、网页制作

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2014-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：14-16