优化多媒体教学实现思想品德高效课堂

摘要：

多媒体在激发学生学习兴趣、提高课堂参与度、实现高效课堂方面发挥着巨大的作用。然而，很多教师在对多媒体地位与作用的认识与使用方面还存在误区和偏差，这就需要优化多媒体教学，实现初中思想品德课堂的高效性。

关键词：多媒体教学、思想品德、高效课堂

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69