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10.3969/j.issn.1671-489X.2014.15.027

利用网络学习空间全面提升教师专业素质

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2002年以来,绵阳市率先在四川省建成教育城域网,并依托教育城域网先后建立了绵阳教育资源网、教育视频网、数字图书馆、电子期刊阅览室、教师教育技术培训平台、教育装备管理平台、绵阳教育云服务平台、校园门户网站群建系统等多种应用平台。经过十余年的实践和改进,全市信息化环境得到不断完善。教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台初步建成,“校校通”全部实现,“班班通”“人人通”正快速推进。

利用网络、学习空间、全面提升、教育城域网、服务平台、教育资源网、绵阳市、信息化环境、数字图书馆、期刊阅览室、应用平台、校园门户、培训平台、教育装备、教育技术、教育管理、管理平台、公共、校校通、网站群

G43;F06

2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2014,(15)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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