10.3969/j.issn.1671-489X.2014.14.063
基于绩效视角的师范生教育技术能力培养的改革思路
针对目前师范生教育技术能力培养途径单一的问题,根据师范生对教育技术资源方面的需求和师范生对教育技术能力教育方面的期望,从绩效的视角探讨师范生教育技术能力培养的改革思路。
师范生、教育技术能力、教育信息化
G652(师范教育)
辽宁省“十二五”教育科学规划项目“辽宁省高校教师教育技术能力培训绩效的研究”项目编号JG13DB039。
2014-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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