10.3969/j.issn.1671-489X.2014.14.010
翻转课堂:真·善·美
翻转课堂是一种采用课前传递知识+课堂应用内化的新型教学形式。它在完成教学的同时,实现以学习者为中心和掌握学习的教育理念、师生之间的真实互动、教学资源的有效利用和教学评价的优化等。
传统课堂、翻转课堂、微视频
G424(教学理论)
山东省社会科学规划研究项目“媒介素养教育校本课程研究”项目标号12CXWJ02的阶段性成果。
2014-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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