10.3969/j.issn.1671-489X.2014.13.127
实验教学之我见
面对实际教学中课时少内容多、不得不为考核而教、高考中涉及的实验分比重大及实验条件的限制,很多教师对实验教学草草了事。可从事先录像、实验改进、教学生“看”实验三个方面缓解上述窘境,以还实验之本色。
化学、实验、录像
G633.8(中等教育)
2014-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
127-128
10.3969/j.issn.1671-489X.2014.13.127
化学、实验、录像
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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