高中历史多媒体教学资源的开发与利用

摘要：

对高中历史多媒体教学资源进行深入分析，首先阐述其内涵、分类和开发利用现状，然后提出三条基本开发使用原则，最后从教师、学生、各类课程的整合等角度拓展历史多媒体教学资源的深度与广度，从而让多媒体课程资源更好地为高中历史教学服务。

关键词：高中历史、多媒体教学资源、史料

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2014-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-60,61