10.3969/j.issn.1671-489X.2014.08.105
二/三维软件在高职院校画法几何课程中的教学模式探索
画法几何课程作为工科类专业的核心基础课,对学生职业能力的构建起着重要的作用。将画法几何课程授课内容归类为七部分,针对不同部分的内容要求,分析相应的授课特点,并将AutoCAD、Pro/E软件引入课题教学过程中,把传统的板述授课与软件演示相结合,并就合适的教学方法进行探讨。
画法几何、教学模式、高职院校、软件
G712(职业技术教育)
2014-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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