“三级递进，工学结合”培养市场营销人才

摘要：

市场经济的发展对营销人才的培养提出新的要求，为了达到学校培养的学生与用人单位需求的无缝链接，提高毕业生的专业技能和职业素质，提出“三级递进、工学结合”人才培养模式。通过模拟、实训、实习三个递进式阶段的学习，提高学生的综合职业素养，满足用人单位的需求。

关键词：市场营销、工学结合、职业素养

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：该项目是全国首批国家中等职业教育改革发展示范学校建设骨干专业建设总结。

在线出版日期：2014-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：100-101