10.3969/j.issn.1671-489X.2014.08.077
职业院校技能竞赛评价机制的现状及改革研究
在阐释职业院校技能竞赛评价机制现状的基础上,对评价中存在的评价理论缺乏、职业特色体现不够、评价功能失衡和缺乏反馈机制等问题进行分析,并针对这些问题提出完善职业院校技能竞赛评价机制的对策。
职业院校、技能竞赛、评价机制
G712(职业技术教育)
广州番禺技术学院教育教学改革类课题《基于学科竞赛的实践教学模式研究》编号JG3-2。
2014-05-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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77-78,79