走进音乐聆听音乐感受音乐之美

摘要：

作为人类文明史上最具感染力的古老艺术之一，音乐承载着人类思想的抒发以及感情的交流，早已成为人们精神生活中最具魅力色彩的组成部分。而对于传统艺术感悟式的传承以及突破性的创新，则成为人类基本素质的要求。因此，相关的音乐教育对延续这一古老艺术的传承与发展起着至关重要的作用。现阶段，随着新课改与素质教育的深入开展，对学生音乐素养的培养已经日益得到重视。在科技发展带动下，以多媒体为代表的新的教学手段引入课堂，为沉闷的传统教学注入勃勃生机。有鉴于此，笔者结合自身多年的基层音乐教学实践，在简略分析多媒体教学优势的基础上，谈一下高中音乐课堂中的多媒体运用。

机标关键词：音乐聆听、音乐感受、多媒体运用、教学优势、艺术、传承与发展、质的要求、音乐素养、音乐课堂、音乐教育、素质教育、科技发展、精神生活、教学手段、教学实践、新课改、文明史、感悟式、感染力、组成

分类号：J60;J70

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80