网络环境下计算机多媒体辅助中学英语教学的探究

摘要：

进入21世纪以来，网络、信息、计算机多媒体教学向教育教学的渗透，极大促进中学各学科教学改革的同时，也赋予学科教学以丰富的内涵，尤其是中学英语课堂教学受到了巨大的挑战。那么，面对网络、信息化的激烈竞争与挑战，面对新世纪的学生，中学英语课堂教学如何改革，如何以网络、计算机多媒体为先进的教学手段，辅助于英语教学改革，一直是教育工作者深入研究与探索的课题之一。从2011年开始，中学英语教学中科学实施网络、计算机辅助教学，从兴趣爱好、知识综合、影像共存、练习拓展和自学等各个方面入手，积极创建教学环境，营造教学氛围，促进中学英语教学向高质量高水平迈进的同时，深受学生和家长的好评。

机标关键词：网络环境下、计算机、多媒体辅助、中学、英语课堂教学、英语教学改革、学科教学、教育工作者、机辅助教学、多媒体教学、知识综合、学生、兴趣爱好、信息化、科学实施、教育教学、教学手段、教学环境、教学氛围、自学

分类号：G43;H31

在线出版日期：2014-05-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38