基于创新能力培养的实验实践教学优化管理研究与实践

摘要：

教育部2007年1号、2号文件关于实施全面提升高等教育办学质量和水平行动计划中，明确要求各高校推进实践、实验模式改革和创新，培养学生的实践动手能力、分析问题和解决问题的能力，要加强大学生创新能力的培养[1-2]。几年来，教育部及各省市教育厅在实验室建设和大学生创新实验方面做了大量的投入，相继进行了实验实践教学的改革，各专业实验实践教学所占比例逐年加大，取得了可喜的成绩。调研分析显示，与实验实践教学应达到的实际效果以及社会对人才培养的要求相比，还有一定的差距[3-4]。

机标关键词：大学生创新、能力培养、实验室建设、实践教学、优化管理、教育部、解决问题的能力、质量和水平、能力的培养、改革和创新、专业实验、行动计划、实验模式、实际效果、人才培养、全面提升、培养学生、高等教育、动手能力、调研分析

分类号：G64;G42

资助基金：上海海洋大学实验实践教改项目A260012000018，A260012000017，A020113-021;上海海洋大学实践课改重点项目B860610000113;上海海洋大学重点课程建设项目A260012000009。

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106