生物医学工程跨学科复合型人才培养--从电子信息工程到生物医学工程

摘要：

1引言<br>　　生物医学工程是一门新兴的由理、工、医相结合交叉的学科，是多种学科向生物医学方向渗透的产物。它综合运用工程、生物科学和医学的理论和方法，在各层次上研究人体的结构、功能及其相互关系，认识生命运动的“定量”规律，并用以维持、改善、促进人类的健康[1]。生物医学工程没有自己独立的基础理论与知识体系，而是以相应的理工学科的分支和生物医学的分支的基础理论与知识体系为自己的基础，因此，生物医学工程学对相应的学科有较大的依赖性[2]，该专业的研究生往往由来自不同学科的学生组成。生物医学工程培养出的人才，应该是理、工、医相结合的复合型人才，且具有独立分析和解决生物医学工程相关领域专业技术问题的能力。理、工、医相结合就是在知识结构上培养既懂医学又掌握工程技术的复合型人才，这是学科特色的要求，也是社会的需求[3]。

机标关键词：生物医学工程学、学科特色、复合型人才、人才培养、电子、知识体系、基础理论、专业、知识结构、相互关系、生物科学、生命运动、理工学科、技术问题、工程培养、工程技术、多种学科、依赖性、组成、运用

分类号：G64;G25

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74