集成电路设计作为专业核心课程设置的探讨

摘要：

随着我国高等教育的发展，我国高等教育融入世界已成为大势所趋，因而近些年我国高校逐步开展了全国工程教育认证，以期形成统一规范的标准，从而能够加入华盛顿条约联盟，得到全球高等教育界的认可。近些年全国工程教育认证的标准，就成为各高校制定专业培养方案的导向。以电子科学与技术专业为例，集成电路设计相关课程体系曾经是各高等院校电子科学与技术、电子信息科学与技术等工科专业核心专业课程设置的重要组成部分，为大学生深入学习掌握集成电路设计的基本原理、分析方法、仿真方式等打下基础。

机标关键词：集成电路设计、专业培养方案、电子科学与技术、高等教育、教育认证、专业课程设置、学习掌握、统一规范、融入世界、课程体系、技术专业、工科专业、工程、高校、高等院校、分析方法、仿真方式、电子信息、标准、教育界

分类号：G80;G42

资助基金：上海理工大学核心课程建设项目。

在线出版日期：2013-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65