期刊专题

10.3969/j.issn.1671-489X.2013.33.122

信息技术与课程整合问题的思考

引用
分析信息技术对课程的影响,阐述信息技术与课程整合的内涵,梳理信息技术与课程整合的发展历程,提出信息技术与课程整合的途径与方法,说明信息时代的教育教学对教师提出的新要求。

信息技术、课程整合、高职

G434(电化教育)

2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

122-124

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中国教育技术装备

1671-489X

11-4754/T

2013,(33)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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