独立学院问题大学生学习动机与学习需求分析

摘要：

将独立学院问题大学生作为研究对象。通过调查发现，问题大学生学习动机较强，学习需求与学习成绩较好大学生无差异，但是在学习行为上表现较差。问题大学生矫正策略的关键是将问题大学生的学习动机转化为学习行为，并提出相应对策建议。

关键词：问题大学生、独立学院、学习动机、学习需求

分类号：G642(高等教育)

资助基金：山西省教育规划项目“独立学院双主体教学模式的构建与实践”研究成果，课题编号GH-11182。

在线出版日期：2013-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：117-118