10.3969/j.issn.1671-489X.2013.33.071
教育网站中基于建站者角度的激励机制分析
由于激励机制能够有效提升网络学习者的兴趣与积极性,激发学习者的创新意识,促进学习者的共同进步,因而在教育网站中有着不可替代的功效。但是,根据建站者自身功能性质的不同,对激励机制的采用应该有所差别。从建站者角度来分析教育网站中的激励机制,为其进一步的研究提供指标依据。
教育网站、激励机制、建站者
TP393(计算技术、计算机技术)
2013-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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